Objetivos: Ter contato com as formas geométricas e diferenciá-las.
Procedimentos: Dividir as crianças em pequenos grupos e entregar um jogo para cada grupo, que terá uma professora / monitora auxiliando os alunos. Questioná-los sempre sobre a peça que pegaram, onde encaixa, se realmente é ali ou pode ser em outro lugar.... e assim por diante, até que todos tenham participado.
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